El
crecimiento acelerado de Internet ha posibilitado la creación de ambientes
colaborativos y cooperativos que cruzan fronteras. Ahora los alumnos pueden
salir de su mundo cotidiano para zambullirse en una aventura con compañeros que
se encuentran prácticamente en cualquier parte del mundo.
Los chicos de 7° grado junto a la seño Giselle están comenzando con su proyecto "Hermanando escuelas". La idea de este proyecto es poner en contacto varias escuelas de
diferentes lugares y hermanarlas. La propuesta es que cada grupo de alumnos
describa su lugar y comparta lo propio con otras escuelas, mediante una
dinámica de intercambio, de manera que se conozca el lugar de pertenencia de
cada escuela involucrada en el proyecto. El lugar donde uno vive está marcado
por una serie de hechos históricos, artísticos, culturales, etc. que lo hacen
único e irrepetible. Conocer y reconocer lo diferente permitirá a cada uno
buscar la identidad y encontrar los parecidos, para de esta manera generar un
clima de conocimiento y respeto entre las distintas costumbres y culturas
identificadas por su lugar en el proyecto.
Se
llevará a cabo a través de un medio digital (blog) en el cual se presentarán
las distintas escuelas, relatarán su historia, contarán cómo es un día en su
vida escolar, compartirán información de los diferentes lugares, entre otras
cosas. Por otro lado, se enviará una caja, a través del correo postal, que
contendrá varias cosas:
-
una tela blanca en la cual todos los alumnos y docentes
que participen pintarán sus manos y colocarán sus nombres para que al final
haya quedado formada una bandera;
-
algún obsequio, creado por los alumnos, destinado a la
escuela que sigue en el recorrido;
-
un
libro viajero en el cual cada alumno se presentará y dejará mensajes.
Las actividades que se suban al blog
estarán limitadas sólo por la imaginación de los participantes.
Con este trabajo se pretende lograr que los alumnos:
· Se inicien
en la alfabetización digital.
·
Generen
vínculos con pares de otros ambientes y culturas.
·
Tomen
conciencia de las pautas culturales de nuestro lugar y sus características.
·
Conozcan
otras realidades.
·
Desarrollen
el lenguaje oral y escrito.
·
Reflexionen
e interpreten.
·
Conozcan,
difundan e intercambien información.
· Descubran,
valoren y seleccionen aquellos aspectos de su lugar que consideren
significativos para dar a conocer.
·
Tomen
decisiones a partir de la información que se ofrece.
·
Desarrollen
un grado de compromiso y responsabilidad.
·
Respeten
las opiniones ajenas.
·
Trabajen
en forma colaborativa.
·
Desarrollen
la creatividad.
Acá les dejamos el link al blog de este proyecto para que vean cómo están trabajando los chicos.
¡Qué hermoso proyecto chicos!
Ojalá se unan muchas escuelas...
¡Suerte!
