1° y 2° cierran sus proyectos

 HABÍA UNA VEZ

“…De todos los instrumentos del hombre, el más asombroso es, sin duda, el libro…”

Jorge Luis Borges

  Las obras literarias son herramientas valiosas para el desarrollo del pensamiento y del lenguaje infantil, pero lo más importante es lo que ellas son capaces de generar. Por eso es importante darle a la acción de leer cuentos la función social de recrear, generar placer y revitalizar el acto comunicacional de leer.

  Los niños sienten gran curiosidad por el mundo que van descubriendo.

  1° y 2° grado estuvo trabajando durante todo este año en dos proyectos:

  1° grado se abocó a su proyecto titulado: “Cuentos clásicos"

  2° grado se encargo de su proyecto: “Un mundo de disparates”

  Ambos proyectos parten del trabajo particular con distintos libros y películas para llegar, después, a un producto general que sintetice los procedimientos adquiridos y las producciones elaboradas a lo largo de toda la tarea de lectura.

    Es fundamental iniciarlos desde pequeños en el contacto cotidiano con la literatura y es en ese mundo placentero donde es posible realizar un despliegue de la narrativa, con personajes bien definidos, donde la realidad y la fantasía se entremezclan y juegan.

    Es necesario que los niños aprecien y disfruten la literatura formándose como lectores competentes, sensibles, críticos.

    Acercar al niño al mundo de las palabras y los libros le permitirá el encuentro con una fantasía organizada en su propia imaginación y animada por los propios sentimientos. Propiciar además la exploración y el trabajo de producción de textos, buscando el espacio y las herramientas que lo hagan posible para que logren construir nuevos saberes respecto del uso del lenguaje y pongan en juego sus capacidades creativas.

    Acá les dejamos un video que nos muestra cómo fueron trabajando ambos grados para llegar a su meta: la creación de su propia historia. 

Y ahora si... ¿quieren ver el cuanto que escribió cada grado y cómo lo representaron?

¡Qué lo disfruten!

Para cerrar este proyecto, además de representar sus cuentos los chicos nos dedicaron esta canción..

Proyecto: Había una vez... otros chicos

Propuesta de intercambio entre escuelas con alumnos del mismo Ciclo

Durante la infancia, el medio de conocimiento, aprendizaje y expresión por excelencia es el juego, constituyendo una fuente de placer con significado y finalidad en sí misma. En los juegos, las niñas y los niños reflejan sus experiencias más próximas, sus expectativas, aprenden comportamientos, actitudes y habilidades ante diversas situaciones que van conformando su personalidad futura. A través de ellos, se adquieren capacidades y valores, más aún, si se genera instancias o espacios de articulación entre niveles, el cual permitirá el intercambio entre diferentes instituciones, brindando a los alumnos de 1º y 2º grado oportunidades para divertirse,  integrarse y practicar valores y, por  sobre todo, tener contacto con otros niños de la misma edad.

Este proyecto, comenzó con la maestra de 2º grado de la nuestra escuela, la seño Giselle Folino, quien le había propuesto a sus alumnos escribirle cartas a los chicos de 2º grado de la Escuela N° 14 D.E. 4º. Estos últimos, se entusiasmaron tanto que le respondían a quienes les escribieron, incluso esperaban dichas cartas con muchísima alegría.

Las cartas, fueron llevadas de una escuela a otra a través de la Profesora de Educación Física, Alejandra Montes de Oca, que comparte las horas y el mismo nivel en ambas escuelas.

A partir de allí, se pensó en que los grupos se conocieran para compartir una mañana de juegos.

Así mismo, surgió la idea de sumar a los primeros grados de ambas escuelas para participar en los encuentros.

Si bien, los alumnos 2º grado de ambas escuelas realizarán actividades entre las maestras, también participarán de juegos entre ellos con la profesora de Educación Física

Creemos que la experiencia puede estrechar vínculos, intercambiar socialmente, lo cual favorece al crecimiento individual, y además se proyecta a la comunidad en donde vive, pero principalmente, los lazos de amor, amistad, compañerismo, solidaridad y justicia se refuerzan con el diálogo y el compromiso con el par.  

Visitamos la escuela nº 14 D.E. 4. ¡Qué emoción! ¡Vamos a conocer a los chicos!

Visitamos la escuela nº 14 D.E. 4 on PhotoPeach

¡Ahora nos visitan los chicos! ¡Vamos a recibirlos! 

Nos visitan los chicos de la escuela nº 14 D.E. 4 on PhotoPeach

LIBRO DE ANIMALES INVERTEBRADOS Y VERTEBRADOS.

Este proyecto se penso ya que si uno le dice a los chicos que mencionen animales, muy pocas veces te hablan de los invertebrados, por eso se trabajo mucho diferenciando estos dos grupos de animales, "vertebrados e invertebrados".
Cada uno eligio un animal, lo dibujò y averiguo donde viven , como son y que comen, de aqui salio el tema de que comian los hervìvoros, carnìvoros y omnìvoros
Se vieron muchos videos de los animales invertebrados acuàticos y fue muy llamativo como los chicos se asombraban cuando descubrian que muchos de los seres vivos que veian, eran animales, por ej, estrellas de mar, aguas vivas, pulpos, etc.
Y cuando vimos el video de animales invertebrados terrestres, se sorpendieron con los gusanos, las chinches, las libelulas, etc.

librito de animales on PhotoPeach


librito de animales on PhotoPeach

Cuando el elefante camina

     

    1° grado también participó del blog: Voces de la biblioteca. En este caso nos regalan: "Cuando el elefante camina" de Keiko Kasza

 Seño:

          Cintia Benavidez

Alumnos:

              Arias Guzmán Alan

              Llonar Priscila

Nos preparamos para el centenario de nuestra escuela

Los chicos de 1° y 2° grado recibieron y entrevistaron a una ex alumna. Le preguntaron sobre los juegos que jugaban antes, la música que escuchaban, cómo era la escuela en aquellos años, entre muchas cosas más.

Celebrando el día del maestro

   Un día decidiste qué era lo que querías ser. 

   Quisiste ser una persona que diera amor a los niños; siendo consciente de que no eran tus hijos y que seguramente con el tiempo, al crecer se olvidarían de tí.

   
   Una persona que ayudaría a un montón de ojitos anciosos a descubrir el arco iris.

   
   Una persona que sería como un albañil, que derrumbaría muros y construiría a diario puentes para poder cruzar a otras orillas y poder volver.

Una persona que trabajaría en un espacio donde la imaginación no tiene límites.

    
   Por eso los chicos de 1° y 2° grado homenajearon a aquellas personas que eligieron esta noble profesión, decidieron ser maestros.

    
   Este es un humilde regalo que los chicos les hicieron a todas las seños de la escuela porque construyen castillos de arena donde los niños fabrican sus más dulces sueños, porque guardan en sus bolsillos del guardapolvo muchas lágrimas, sonrisas, alegrías, momentos compartidos, porque son capaces de improvisar una galera mágica para fabricar colores nuevos. Esto es una forma de agradecerles todo lo que hacen por ellos.

¡Feliz día seños! on PhotoPeach

LOS VERDADEROS MAESTROS SON AQUELLOS QUE TRANSMITEN ESPERANZA. ES DECIR, QUE ENCIENDEN, EN CADA UNO DE LOS NIÑOS Y DE LAS NIÑAS, ESA LLAMA QUE ILUMINARA SU CAMINO SABIENDO QUE ELLOS TIENEN LA CAPACIDAD PARA HACER FRENTE A TODOS LOS PROBLEMAS QUE VAYAN SURGIENDO.

¡GRACIAS POR REGALARNOS A DIARIO ESA LLAMITA!

¡GRACIAS POR APOSTAR A UN MAÑANA MEJOR PARA TODOS!

¡GRACIAS POR TRANSMITIR ESPERANZA!

Visita a la Biblioteca del Barco Centenera

    Los chicos de 1° y 2° grado están trabajando, durante todo este año, con un proyecto de cuentos. Realizan mesas de libros, disfrutan de lecturas de libros de distintos autores, hacen recomendaciones sobre las obras leídas y, como en este caso, visitan una biblioteca.

    Para los chicos fue una experiencia maravillosa. Se los vio atentos, entusiasmados, participativos.

    Acá nos dejan las fotos de ese lindo momento compartido.

Biblioteca del Barco Centenera on PhotoPeach

Festejamos el día del niño

Para festejar el día del niño recibimos la visita de "Pedro Peligro" y disfrutamos de su espectáculo.

¡Feliz día del niño! on PhotoPeach

Visitamos nuestro Barrio

Para seguir informándose sobre el barrio los chicos de 1º y 2º grado salieron a recorrerlo.

Visitamos La Boca on PhotoPeach